Pädagogik


Unser pädagogisches Handeln basiert insbesondere auf folgenden theoretischen Grundlagen:

  • Zum einen greifen wir gute Elemente aus mehreren wichtigen pädagogischen Ansätzen auf, so vor allem aus der offenen Arbeit, sowie aus der Reggio- und der Montessori-Pädagogik, die wir miteinander verbinden und neu kombinieren.
  • Zum anderen ist es uns ein Anliegen, in unserer Arbeit die Erkenntnisse der modernen Säuglingsforschung, der Entwicklungspsychologie, sowie der Neuro- und Bildungswissenschaften umzusetzen.

 

Wir möchten hier nicht missverstanden werden:

Es geht für uns nicht nur nach dem „Lustprinzip“.

Kinder sollen und müssen auch lernen, Unlust zu ertragen, denn auch sie gehört zum Leben.

Es ist aber ebenso wichtig, dass nicht andere ständig bestimmen, was gerade zu tun ist.